Therapieangebot für Kinder, Jugendliche und Erwachsene
Jeder Mensch ist anders. Und jeder Mensch braucht seine eigene und besondere Unterstützung, um sich ideal entwickeln zu können. Dies herauszufinden ist unsere wichtigste Aufgabe. Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen bietet pluspunkt unterschiedliche Angebote an und stützt sich dabei auf verschiedene erprobte Therapiekonzepte und Abklärungsverfahren. Jede Therapie wird dabei von zwei Grundsätzen getragen: Erstens steht das Wohlergehen des Kindes und dessen Eltern respektive der erwachsenen Klient/-innen im Mittelpunkt. Zweitens folgen wir den Standards der ICF, der internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit der Weltgesundheitsorganisation WHO.
Demnach sind nicht nur die Körperfunktionen und Aktivitäten, sondern auch die Teilhabe am sozialen Leben, Umweltfaktoren und persönliche Interessen wichtig, um sich gesund zu fühlen. Von diesem erweiterten und gleichzeitig differenzierten Gesundheitsbegriff lassen wir uns leiten.
Ergotherapie
Wahrnehmen, Denken, Tun.
Die Ergotherapie – abgeleitet vom Griechischen "ergein" (handeln, tätig sein) – geht davon aus, dass "tätig sein" ein menschliches Grundbedürfnis ist, und dass gezielt eingesetzte Tätigkeiten gesundheitsfördernde und therapeutische Wirkung haben. Entsprechend begleiten, unterstützen und fördern wir durch Ergotherapie Menschen jeden Alters, die in ihrer Handlungsfähigkeit eingeschränkt sind. Das Ziel: Grösstmögliche Handlungskompetenz, Selbstständigkeit bei Alltagsaktivitäten, die Ermöglichung von bedeutungsvoller Betätigung und damit eine starke Verbesserung ihrer Lebensqualität.
Physiotherapie
Bewegung, Gleichgewicht, Vitalität
Physiotherapie hilft dabei, die Fähigkeit zur Bewegung wiederherzustellen, zu ermöglichen oder zu erhalten. Kinder vom Säuglings- bis ins Jugendalter mit Beeinträchtigungen in ihrer sensomotorischen Entwicklung erhalten individuell abgestimmte Einzelstunden mit Spiel-, Bewegungs- und Handlungsangeboten. Ziel dieser Aktivitäten ist es, Bewegungabläufe zu ermöglichen, die Selbstständigkeit zu fördern, die Vitalität zu verbessern und Lebensfreude zu stärken.
Psychomotorik
Gefühl, Bewegung, Verhalten.
Die Psychomotorik beschäftigt sich mit den Wechselwirkungen zwischen Körper und Seele. Die Eindrücke, die das Leben mitgibt, drücken sich in den Bewegungen körperlich aus und alles, was mit dem Körper geschieht, bewegt wiederum die Seele. Somit ist das Bewegungsverhalten stark mit der emotionalen, kognitiven und sozialen Entwicklung verbunden.
Kinder mit psychomotorischen Schwierigkeiten erhalten die Möglichkeit, ihre Erlebnisse, Gefühle und Konflikte im geschützten Rahmen auszudrücken und zu verarbeiten. Weiter wird dabei die Bewegungs- und Soziakompetenz wie auch das Vertrauen in sich und die Mitmenschen gestärkt.
Feldenkrais
Bewusstheit, Beweglichkeit, Lebendigkeit
Die Feldenkrais-Methode ® wurde vom israelischen Physiker Moshe Feldenkrais entwickelt, um körperliche und geistige Funktionen zu verbessern. Sie ist als komplementärmedizinische Methode von Krankenkassen anerkannt und richtet sich entsprechend an alle, die ihr Bewegungsspektrum erweitern möchten oder durch motorische Schwierigkeiten wie beispielsweise Rücken-, Knie- oder Nackenschmerzen eingeschränkt sind.
In Einzel- oder Gruppenlektionen werden unbewusst verlaufende Bewegungsabläufe wieder ins Bewusstsein geholt und so eine positive Veränderung herbeigeführt.