Kursprogramm von pluspunkt

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Sucht? Abhängigkeit? (online)

Wenn Mediennutzung ausser Kontrolle gerät

Dozent/in
Prof. Dr. Daniel Hajok

«Ich weiss, dass ich das kann!»

Selbstwirksamkeit bei Kindern fördern

Dozent/in
Dr. Katja Margelisch

Bindungsförderung bei traumatisierten Eltern (Online)

Theoretische Grundlagen und Impulse für die Praxis

Dozenten/-innen
Manuela Schmellekamp
Dr. Dagobert Sobiech

Einführung in die Sensorische Integration - SI101

Eine fundierte Einführung mit Therapieraumerfahrung

Dozent/in
Mag. Elisabeth Söchting

Ayres' Theorie der Sensorischen Integration

SI102 - Theorie verstehen

Dozenten/-innen
Dr. Zoe Mailloux
Dr. Susanne Smith Roley
Mag. Elisabeth Söchting

DIRFloortime® PLAY-Ansatz Einführung

Autismus neu verstehen – Beziehungsorientierte Autismusintervention

Dozent/in
Sibylle Janert, MA

DIRFloortime® in der Anwendung

Praxistag – Beziehungsorientierte Autismusintervention

Dozent/in
Sibylle Janert, MA

Das Memo-Training

Tierische Gedächtnistricks für Kinder

Dozent/in
Dr. Katja Margelisch

Das Ich, der Raum und die Zeit

Entwicklung, Erfassung, Störungsbilder und Therapie der visuellen und räumlichen Wahrnehmung und Verarbeitung

Dozent/in
Marianne Flückiger Bösch

Aufrecht bleiben und aufmerksam sein (online)

Neurologische Grundlagen von Haltungskontrolle und Aufmerksamkeit

Dozent/in
Prof. Dr. Nelson Annunciato

Das Marburger Konzentrationstraining (MKT)

Entspannung, Konzentration und Selbstvertrauen lernen

Dozent/in
Uta Theiling, Dipl.-Psych.

Konzentrieren leicht gemacht (online)

Leitlinie, Diagnostik, Interventionsmöglichkeiten und Umfeldberatung

Dozent/in
Norbert Lichtenauer

Mit autistischen Kindern «Lernen lernen»

Die Waldon Methode in der Praxis

Dozent/in
Sibylle Janert, MA

EASI- Schulung

Lerne mit dem EASI testen!

Dozenten/-innen
Dr. Zoe Mailloux
Dr. Susanne Smith Roley
Mag. Elisabeth Söchting

TEACCH®

Menschen aus dem Autismus-Spektrum begleiten und fördern

Dozent/in
Susanne Wagener-Jarusch

Autismus und Lernen

Konsequent, geregelt, eindeutig

Dozenten/-innen
Matthias Huber, lic. phil.
Dr. med. Sabine Strasser

«Ich, Du und Wir»

Entwicklung und Förderung der sozialen Kompetenzen bei Kindern

Dozent/in
Dr. Katja Margelisch

Ein vergnügtes Gehirn lernt besser (online)

Die neurowissenschaftlich-psychologischen Grundlagen des Lernprozesses

Dozent/in
Prof. Dr. Nelson Annunciato

Instagram, Snapchat, TikTok und Co.: Digitale Lebenswelten junger Menschen (Online)

Chancen und Risiken in der vernetzten Welt

Dozent/in
Prof. Dr. Daniel Hajok

Schlauer durch den Alltag

Handlungsfähigkeit und exekutive Funktionen fördern

Dozent/in
Marianne Flückiger Bösch

Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency (BOT-2) Deutschsprachige Version

Die motorischen Fähigkeiten messen

Dozent/in
Juliana Betschart, MSc

Passender Umgang mit Lern- und Verhaltensproblemen bei ADHS-Kindern

2-Tageskurs zum Umgang mit Lernproblemen bei Kindern mit ADHS

Dozent/in
Dr. Armin Born

DIRFloortime® PLAY-Ansatz Einführung

Autismus neu verstehen – Beziehungsorientierte Autismusintervention

Dozent/in
Sibylle Janert, MA

Umgang mit herausfordernden und aggressiven Verhaltensweisen

Warnsignale erkennen – Handlungssicherheit gewinnen

Dozent/in
Dr. Philipp Horn

Einführung in das Castillo Morales®-Konzept

Dozenten/-innen
Regina Kofler
Christiane Türk

Visuelle Wahrnehmung und der FEW 3 - Durchblick mit "Adlerauge Anyel" (Online)

Die visuelle Wahrnehmung in Diagnostik und Therapie

Dozent/in
Norbert Lichtenauer

Ruhig werden, sich konzentrieren, sich wieder spüren (Teil 1)

Grundkurs zum Prinzip der Achtsamkeit in Therapie und Schule

Dozent/in
Priska Sibold

Zum Spielen inspiriert

Spielsequenzen für Figuren- und Materialspiele

Dozenten/-innen
Irene Beeli
Margrit Gysin

Wahrnehmen, bewegen, handeln, selbständig sein

Unterstützungsmöglichkeiten für eine erfolgreiche Alltagsbewältigung

Dozent/in
Fabienne Glarner

CO-OP – Der kognitive Ansatz um neue Fertigkeiten zu erwerben

Erfolgreiche klientenzentrierte, ausführungsbasierte Problemlösungsmethode bei Kindern und Erwachsenen

Dozent/in
Andrea Petrig, MscOT

„Geschickte Hände“ - Grundkurs

Handgeschicklichkeit bei Kindern

Dozent/in
Andrea Kisch

Beidhandaktivitäten vs. CIMT

Wann ist welche Therapie sinnvoll?

Dozenten/-innen
Marion Ax
Anita Laage-Gaupp

Lehrgang zur Entwicklungsförderung bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen

Dozenten/-innen
Weitere Dozent*innen folgen
Priska Gabrielli
Dr. med. Ronnie Gundelfinger
Matthias Huber, lic. phil.
Dr. med. Therese Niklaus Loosli
Isabelle Rösli, lic. phil.
Dr. Brita Schirmer
Claudia Surdmann
Dr. med. Bettina Tillmann
Victoria Tomaschko
Sibylle Wunderle

Autismus-Spektrum-Störung (online)

Eine neurogenetische und ernährungsmedizinische Sicht

Dozent/in
Prof. Dr. Nelson Annunciato

Körper, Leib und Bewegung öffnen Türen

Die sozial-emotionale Entwicklung von Kindern fördern

Dozent/in
Prof. Dr. phil. Holger Jessel

Autismus neu verstehen

Die Perspektive der sensorischen Integration

Dozent/in
Mag. Elisabeth Söchting

Erde an Lars!

Was hilft Kindern mit ADS?

Dozent/in
Dr. phil. Barbara Ritter

Mindful Parenting

Eltern zum «achtsamen Elternsein» anleiten

Dozent/in
Priska Sibold

Entwicklung im Profil

Entwicklungsdiagnostik mit dem Entwicklungstest ET 6-6-R

Dozent/in
Dr. Thorsten Macha

2025

«Ich will selber!»

Selbständigkeit und Teilhabe fördern bei Kindern mit motorischer und/oder kognitiver Beeinträchtigung

Dozenten/-innen
Marion Ax
Anita Laage-Gaupp

Das Foto-Interview

Mit Kindern und Jugendlichen lösungsfokussierte und ressourcenorientierte Ziele setzen

Dozent/in
Viktoria Peter

Gehirn und Stress (online)

Seminar zu den Auswirkungen von Stress auf Körper und Geist

Dozent/in
Prof. Dr. Nelson Annunciato

TEACCH®

Menschen aus dem Autismus-Spektrum begleiten und fördern

Dozent/in
Susanne Wagener-Jarusch

Autismus und herausfordernde Verhaltensweisen

Erklärungsansätze und Strategien

Dozent/in
Susanne Wagener-Jarusch

Wahrnehmung von den Füssen bis zum Kopf

Für Kinder mit Syndromen, Muskelhypotonie, Frühgeburt und Entwicklungsverzögerungen

Dozent/in
Christiane Seiler

Emotionsregulierung bei Kindern

Wie geht das?

Dozent/in
Csilla Kenessey Landös

USCP: Trotzdem beide Seiten beachten?

Förderung von Kindern mit einer unilateralen Bewegungsstörung

Dozenten/-innen
Stefanie Stock-Mühlnickel, MSc.
Kirsten Ursem

Mutig Sprechen mit PCIT-SM - Kinder mit selektivem Mutismus

Ein verhaltenstherapeutischer Behandlungsansatz für alle, die Kindern mit selektivem Mutismus helfen möchten, die Schweigeblockade zu überwinden

Dozent/in
Sabine Laerum

Ernährung und ADHS (online)

Zusammenhänge und Interventionsmöglichkeiten

Dozent/in
Prof. Dr. Nelson Annunciato

Ruhig werden, sich konzentrieren, sich wieder spüren (Teil 2)

Aufbaukurs zum Prinzip der Achtsamkeit in Therapie und Schule

Dozent/in
Priska Sibold

DIRFloortime® PLAY-Ansatz Einführung

Autismus neu verstehen – Beziehungsorientierte Autismusintervention

Dozent/in
Sibylle Janert, MA

DIRFloortime® in der Anwendung

Praxistag – Beziehungsorientierte Autismusintervention

Dozent/in
Sibylle Janert, MA

Mit autistischen Kindern «Lernen lernen» - Einführung

Die Waldon Methode in der Praxis

Dozent/in
Sibylle Janert, MA

Speisekarte für ein stärkeres Immunsystem (Online)

Wie uns die Ernährung vor Krankheiten schützt

Dozent/in
Prof. Dr. Nelson Annunciato

Relax!

Wie Kinder entspannen

Dozent/in
Prof. Dr. Katharina Wick

Aufrecht bleiben und aufmerksam sein (online)

Neurologische Grundlagen von Haltungskontrolle und Aufmerksamkeit

Dozent/in
Prof. Dr. Nelson Annunciato

Passender Umgang mit Lern- und Verhaltensproblemen bei ADHS-Kindern

2-Tageskurs zum Umgang mit Lernproblemen bei Kindern mit ADHS

Dozent/in
Dr. Armin Born

AUFBAUKURS: Mit autistischen Kindern «Lernen lernen»

Die Waldon Methode in der Praxis

Dozent/in
Sibylle Janert, MA

Wie Kinder und Jugendliche nachhaltig Mathematik lernen

Ansatzpunkte für die therapeutische Arbeit im Fach Mathematik

Dozent/in
Sandra von Grünigen Mota Campos

Die Kunst des Erzählens

Entdecke die Schönheit und Vielfalt der bildhaften Sprache!

Dozenten/-innen
Irene Beeli
Margrit Gysin

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